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2019中文字字幕23页⑦品质。即道德的行为,如诚实或虚伪,公正或自私,守法或犯禁等。③特殊能力。如音乐、美术、运动、社交等能力。  关于如何教孩子学会做人的问题,《创新教育全书》在第五编第三章曾有过专门阐述,题目是“学会做人:教育创新的根本”,其要点为:“热爱祖国:不需要理由的意识和行为”;“公民意识:做人的基本水准”;“克己宽仁:让世界充满爱”;“善待挫折:砥砺人生成长”。时任国家教委副主任的柳斌同志也曾说过:“教会学生做人,是素质教育的首要任务,必须作为一个重大课题来研究。”“中小学要有一个比较稳定的思想教育内容,一是爱国意识,学校要把五爱教育为中心的爱国主义教育长期抓下去;二是公民意识,要教育学生遵纪守法,培养他们的社会责任感和忠于职守的品质;三是培养学生良好的品德和行为习惯,包括勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实守信等。”

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